Duit, Reinders, Treagust, David, Lindauer, Ivo & Joslin, Paul

Beitrag auf der GDCP-Jahrestagung 1989

 

Referenz:
Duit, R., Treagust, D., Lindauer, I. & Joslin, P. (1990). Wie Naturwissenschaftslehrer Analogien im Unterricht verwenden - eine Untersuchung im Rahmen eines qualitativen Forschungsansatzes. In: K. H. Wiebel (Hrsg.), Zur Didaktik der Physik und Chemie: Probleme und Perspektiven (S. 305-307). Alsbach: Leuchtturmverlag.