Voss, Hans-Peter

Beitrag auf der GDCP-Jahrestagung 1989

 

Referenz:
Voss, H.-P. (1990). Das Problem der Sprache in der Didaktik der Elektrizitätslehre . In: K. H. Wiebel (Hrsg.), Zur Didaktik der Physik und Chemie: Probleme und Perspektiven (S. 249-250). Alsbach: Leuchtturmverlag.